LEADER |
03564nam a22002537a 4500 |
001 |
2293025 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 821833
|a عويسات، نهاية حسيب
|e مؤلف
|g Owaisat, Nihayah Haseeb
|
245 |
|
|
|a درجة ممارسة القيادة التشاركية لدى مديري مدارس منطقة المثلث داخل الخط الأخضر في ضوء بعض المتغيرات
|
246 |
|
|
|a The Degree of Practicing Participatory Leadership by School Principals in Al-Muthallath Area within the Green Line in Light of some Variables
|
260 |
|
|
|b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
|c 2025
|g كانون الثاني
|m 1446
|
300 |
|
|
|a 413 - 435
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الكشف عن درجة ممارسة القيادة التشاركية لدى مديري مدارس منطقة المثلث داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين، والتعرف إلى الفروق في استجابات عينة الدراسة وفقاً لمتغيرات (الجنس، والخبرة، ومستوى المدرسة). استخدم المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة لجمع البيانات بعد التأكد من صدقها وثباتها، إذ تم تطبيقها على عينة عشوائية بسيطة تألفت من (395) معلما. أظهرت النتائج أن درجة ممارسة القيادة التشاركية لدى مديري مدارس منطقة المثلث داخل الخط الأخضر جاءت كبيرة، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لأثر متغيرات (الجنس، والخبرة، ومستوى المدرسة).
|b The study aimed to reveal the degree of practicing the participatory leadership by school principals in the Al-Muthallath area within the Green Line from the teachers perspectives, and to identify the differences in the responses of the study sample due to the (gender, experience, and school level) variables. The descriptive survey methodology was used, and the questionnaire represented the data collection tool after ensuring its validity and reliability, as it was applied to a simple random sample consisting of (395) teachers. The results showed a high degree of participatory leadership practice by school principals in Al-Muthallath area within the Green Line, and an absence of statistically significant differences due to the effect of the (gender, experience, and school level) variables.
|
653 |
|
|
|a الممارسات القيادية
|a القيادة التربوية
|a الإدارة المدرسية
|a القيادة التشاركية
|
692 |
|
|
|a القيادة التشاركية
|a مديرو ومعلمو المدارس
|a المدارس الإعدادية
|a المدارس الثانوية
|a الخط الأخضر
|b Participatory Leadership
|b School Principals and Teachers
|b Preparatory Schools
|b Secondary Schools
|b The Green Line
|
700 |
|
|
|a عليمات، صالح ناصر
|g Olimat, Saleh Nasser
|e م. مشارك
|9 279692
|
700 |
|
|
|9 324641
|a نجادات، أحمد محمد
|e م. مشارك
|g Njadat, Ahmad Mohammed
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Jordanian Education Journal
|f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ
|l 990
|m مج10, ملحق
|o 2060
|s المجلة التربوية الأردنية
|v 010
|x 2520-7555
|
856 |
|
|
|u 2060-010-990-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1549860
|d 1549860
|