ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير برنامج ترويحي باستخدام السيكودراما لتنمية التوافق العضلي العصبي لدى مبتدئ السباحة

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: شويل، إسلام سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shwail, Eslam Saad
المجلد/العدد: ع70, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1746 - 1773
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1549868
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الترويحي | السيكودراما | التوافق العضلي العصبي | Recreational Program | Psychodrama | Neuromuscular Coordination
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 04654nam a22002177a 4500
001 2293040
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 819281  |a شويل، إسلام سعد  |e مؤلف  |g Shwail, Eslam Saad 
245 |a تأثير برنامج ترويحي باستخدام السيكودراما لتنمية التوافق العضلي العصبي لدى مبتدئ السباحة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 1746 - 1773 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدارسة إلى التعرف على تأثير برنامج ترويحي باستخدام السيكودراما لتنمية التوافق العضلي العصبي لدى مبتدئ السباح، تم استخدام المنهج التدريبي للمجموعتين احدها ضابطة والأخرى تجريبي، اشتملت عينة الدراسة على (54) لاعب، تم اختيارهم بالطريقة العمدية من اللاعبين داخل الكلية التربية رياضية، وفى حين أجريت الدراسة الاستطلاعية على (24) لاعب وفي حين أجريت الدراسة الأساسية على (30) لاعب تم تقسيمهم إلى مجموعتين، المجموعة ضابطة وعددهـ ١٥ لاعب ومجموعة تجريبية وعددهـم ١٥ لاعب، تم تطبيق ٥ اختبارات لتحديد مستوى التوافق العضلي العصبي وهم اختبار الدوائر المرقمة وركل كرة القدم اتجاه صندوق ورمى كرة اليد على الدوائر المتداخلة والوثب داخل المربعات وتبادل حركة الزراعين مع الرجلين وللتأكد من صلاحية المقياس للتطبيق قام الباحث بحساب المعاملات العلمية للمقياس المتمثلة في الصدق والثبات على عينة البحث وقام الباحث القياس القبلي بتاريخ (15-5-2024) والقياس البعدي بتاريخ (2-8-2024) وتوصلت نتائج الدراسة إلى تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة ويرجع هذا التفوق إلى البرنامج الترويحي باستخدام السيكودراما في تنمية التوافق العضلي العصبي لصالح المجموعة التجريبي  |b The study aims to identify the effect of a recreational program using psychodrama to develop neuromuscular coordination for beginner swimmers. The two-group experimental method was used with a control group and an experimental group. The study sample included (54) players, who were purposively selected from the players of the Faculty of Physical Education. The pilot study was conducted on (24) players, while the main study was conducted on (30) players who were divided into two groups, a control group of 15 players and an experimental group of 15 players. 5 tests were applied to determine the level of neuromuscular coordination, which are the numbered circles test, kicking a football ball towards a box, throwing a handball on overlapping circles, jumping inside squares, and exchanging the movement of the arms with the legs. The researcher calculated the scientific coefficients of the scale represented in validity and stability on the research sample to confirm the validity of the scale for application. The researcher conducted the pre-measurement on (15-5-2024) and the post-measurement on (2-8-2024). The results of the study showed that the experimental group exceeded the control group. That was the result of using the recreational program using psychodrama in developing neuromuscular coordination in favor of the experimental group. 
653 |a الرياضات المائية  |a مبتدئو السباحة  |a الأساليب العلاجية  |a التمثيل المسرحي  |a القدرات البدنية 
692 |a البرنامج الترويحي  |a السيكودراما  |a التوافق العضلي العصبي  |b Recreational Program  |b Psychodrama  |b Neuromuscular Coordination 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 018  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 004  |m ع70, ج4  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 070  |x 2682-3950 
856 |u 0227-070-004-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1549868  |d 1549868