استشراف دور الواقع المختلط في تعليم وتعلم العلوم التجارية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Exploring the Role of Mixed Reality in Teaching and Learning Commercial Sciences from the Point of View of Teachers: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | تسن، عمرو توني علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع129, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 157 - 181 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1550287 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الواقع المختلط "MR" | العلوم التجارية | معلمي العلوم التجارية | Mixed Reality "MR" | Commercial Science | Commercial Science Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على التعليم الفني التجاري من وجهة نظر معلمي العلوم التجارية
بواسطة: تسن، عمرو توني علي منشور: (2025) -
واقع الأنشطة البيئية اللاصفية في مدارس مديرية تربية عمان الثانية من وجهة نظر معلمي العلوم للمرحلة الثانوية واقتراحاتهم لتفعيلها
بواسطة: بلوخ، سمية عيسى محمود منشور: (2005) -
مستوى تطبيق متطلبات التعلم المدمج لمادة اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمحافظة الزرقاء بظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلميها
بواسطة: الوقفي، فريال غازي حسين منشور: (2024) -
دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير أداء معلمي العلوم للمرحلة الثانوية في محافظة صامطة
بواسطة: صميلي، يحيى إدريس عبده منشور: (2023) -
تقويم بعض جوانب أداء الموجه الفني من وجهة نظر معلمي الاجتماعيات بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت : دراسة ميدانية
بواسطة: كرم، إبراهيم محمد حسن منشور: (2007)
