تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية...>الوصف

أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على تحسين مستوى أداء بعض المهارات الأساسية لدي ناشئات رياضة الهوكي

العنوان بلغة أخرى: Effect of Electronic Games Practicing on Improving Performance Level of some Basic Skills for the Hockey Juniors
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: محمد، شيماء ماهر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Shimaa Maher Ahmed
المجلد/العدد: ع106, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 213 - 234
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1550501
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الإلكترونية | المهارات المعرفية | رياضة الهوكي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير ممارسة الألعاب الإلكترونية على تحسين مستوي أداء بعض المهارات الأساسية لدى ناشئ رياضة الهوكي، استخدمت الباحثة المهج التجريبي، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من نادي الشرقية الرياضي وعددهم (۳۰) ناشئات بنات مواليد (۲۰۰۷- ۲۰۰۸م, تحت ١٦ سنة) كعينة أساسية واختيار (۱۰) ناشئات من نادي ديري نجم الرياضي كعينة استطلاعية، وكانت أدوات جمع البيانات المقابلة الشخصية، استمارات الاستبيان، الاختبارات البدنية والمعرفية, كانت أهم النتائج تحسن قدرة الناشئين على تذكر التعليمات الخاصة بالأداء المهاري، ساعدت الألعاب الإلكترونية على نمو العلاقات الإيجابية بين الناشئين، توصي الباحثة باستخدام الألعاب الإلكترونية التفاعلية في العملية التعليمية لمراحل سنية مختلفة، توجه التربويين والمعلمين إلى استخدام الألعاب الإلكترونية التفاعلية لتنمية القدرات المعرفية والمهارية.

The research aims to identify the effect of practicing electronic games on improving the level of performance of some basic skills among hockey players. The researcher used the experimental approach, The research sample was chosen by the intentional random method from the Eastern Sports Club, and their number was (30) young girls born (2007-2008 AD, under 16 years old) as a basic sample, and (10) young girls were chosen from the Deir Najm Sports Club as a survey sample. The data collection tools were the personal interview, questionnaire forms, physical and cognitive tests, The most important results were the improvement of the ability of adolescents to remember instructions for skill performance. Electronic games helped to develop positive relationships between adolescents. The researcher recommends the use of interactive electronic games in the educational process for different age groups. She directs educators and teachers to use interactive electronic games to develop cognitive and skill abilities.
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.