ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









واقع ممارسة القيادة المستدامة في الأندية الرياضية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Practicing Sustainable Leadership in Saudi Sports Clubs
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الثبيتي، يوسف بن عطية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Thabeti, Youssef bin Attiya
مؤلفين آخرين: الحارثي، حسن بن عابد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع105, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 9 - 43
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1550565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة المستدامة | الأندية الرياضية السعودية | Sustainable Leadership | Saudi Sports Clubs
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد واقع ممارسة أبعاد القيادة المستدامة في الأندية الرياضية السعودية من وجهة نظر الكوادر الإدارية، وما إذا كانت هناك فروق بينها تبعا لمتغيرات: الجنس، وطبيعة التفرغ للعمل، والصفة الوظيفية، والمؤهل العلمي، والخبرة الإدارية، وعدد الدورات التدريبية، ولتحقيق هذه الأهداف اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي؛ من خلال تصميم استبانة واقع ممارسة أبعاد القيادة المستدامة التي ضمت (۲۸) عبارة توزعت على سبعة أبعاد: السلوك الأخلاقي، والتعلم والتدريب، والإبداع والابتكار، واستدامة الموارد المادية والبشرية، والثقافة التنظيمية، والتخطيط الاستراتيجي، والمسؤولية الاجتماعية والبيئية، وقد تم تطبيق الاستبانة على عينة عشوائية بسيطة تكونت من (٢٤٩) فردًا من الكوادر الإدارية المختلفة العاملة في أندية الدرجة الأولى في المملكة العربية السعودية، وقد أظهرت النتائج أن واقع تطبيق أبعاد القيادة المستدامة كان كبيرًا بمتوسط حسابي بلغ (3.81)، وكشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيًا بين تقديرات الكوادر الإدارية لأبعاد القيادة المستدامة تبعًا لمتغيري الجنس، والصفة الوظيفية، في حين لم تكن الفروق دالة تبعًا لمتغيرات: طبيعة التفرغ للعمل، والمؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة، وعدد الدورات التدريبية، وأوصت الدراسة بتبني ممارسات القيادة المستدامة والعمل على تعزيزها لدى الكوادر الإدارية في الأندية الرياضية.

The study aimed to determine the current state of sustainable leadership practices in Saudi sports clubs from the perspective of administrative staff and whether there are differences based on variables such as gender, employment nature, job title, educational qualifications, administrative experience, and the number of training courses. To achieve these objectives, the study used a descriptive correlational approach by designing a questionnaire on sustainable leadership practices, which included 28 items distributed across seven dimensions: ethical behavior, learning and training, creativity and innovation, sustainability of material and human resources, organizational culture, strategic planning, and social and environmental responsibility. The questionnaire was administered to a simple random sample of 249 administrative staff members working in first-division sports clubs in Saudi Arabia. The results indicated that the level of sustainable leadership practices was high, with an average score of 3.81. The findings also revealed statistically significant differences in sustainable leadership practices based on gender and job title, while no significant differences were found concerning employment nature, educational qualifications, years of experience, or the number of training courses. The study recommended adopting and enhancing sustainable leadership practices among administrative staff in sports clubs.

ISSN: 2682-1966