The Effect of Task- Performance Model Practice in Social Casework on Reducing Electronic Addiction Risk among Middle- School Students

المصدر:	مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر:	الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي:	El-Morsy, Ahmed Wajih Eldosoky (Author)
المجلد/العدد:	مج20, ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	235 - 282
ISSN:	2735-5217
رقم MD:	1550619
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعليمة التعليمية \| طلبة المرحلة الإعدادية \| الإدمان الإلكتروني \| الفجوة الرقمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	نموذج التركيز على المهام \| مخاطر الإدمان الإلكتروني \| طلاب المدارس الإعدادية "المتوسطة" \| Task-focused Model \| Risk of Electronic Addiction \| Middle School Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01225nam a22002057a 4500
001	2293792
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 822222 \|a El-Morsy, Ahmed Wajih Eldosoky \|e Author
245		\|a The Effect of Task- Performance Model Practice in Social Casework on Reducing Electronic Addiction Risk among Middle- School Students
260		\|b الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 235 - 282
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليمة التعليمية \|a طلبة المرحلة الإعدادية \|a الإدمان الإلكتروني \|a الفجوة الرقمية
692		\|a نموذج التركيز على المهام \|a مخاطر الإدمان الإلكتروني \|a طلاب المدارس الإعدادية "المتوسطة" \|b Task-focused Model \|b Risk of Electronic Addiction \|b Middle School Students
773		\|c 006 \|e journal Future of Social Sciences \|f Maǧallaẗ Mustaqbal Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ \|l 006 \|m مج20, ع6 \|o 2428 \|s مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية \|v 020 \|x 2735-5217
856		\|u 2428-020-006-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1550619 \|d 1550619