تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي لتحسين مس...>الوصف

فعالية برنامج إرشادي لتحسين مستوي جودة الحياة لدى أمهات ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Guidance Program to Improve the Quality of Life for Mothers of Pre-School Children with Intellectual Disabilities
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: محمد، أمل محمد حسونة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassounah, Amal Mohamed
مؤلفين آخرين: رضوان، منى جابر محمد (م. مشارك) , البنا، وسام علي السيد (م. مشارك) , عبدالله، ولاء محمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 44
ISSN: 2735-5659
رقم MD: 1550683
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد النفسي | أمهات الأطفال | الأخصائيين النفسيين | المعاقون عقلياً
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | جودة الحياة | أمهات أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً | Mentoring Program | Quality of Life | Mothers of Mentally Handicapped Preschool Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحسين مستوى جودة الحياة لدى أمهات أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقليا، باستخدام برنامج إرشادي يستهدف ذلك، وقد تكونت عينة البحث الحالي من (١٥) أما من أمهات أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقليا، ممن تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (٢٧-٣٥) سنوات بمتوسط حسابي قدره (31.86)، وانحراف معياري (4.42)، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي التصميم التجريبي للمجموعة التجريبية الواحدة، وتم اختيار العينة بطريقة عمدية تبعا لطبيعة متغيرات البحث، وأجري البحث في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤، واستخدمت الباحثة مقياس جودة الحياة لدى أمهات أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقليا من (إعداد الباحثة)، وبرنامج إرشادي لتحسين مستوى جودة الحياة لدى أمهات أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقليا (من إعداد الباحثة)، وأشارت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أمهات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس جودة الحياة في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس القبلي، بالإضافة إلى عدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أمهات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس جودة الحياة في القياسين البعدي والتتبعي لتطبيق البرنامج الإرشادي، وبالرجوع إلى المتوسطات الحسابية للدرجة الكلية في القياسين البعدي والتتبعي، فهذا يوضح استمرارية البرنامج وتأثيره في تحسين مستوى جودة الحياة لدى أفراد عينة البحث، وهذا يدل على أن البرنامج الإرشادي حقق فاعلية كبيرة في تحسين مستوى جودة الحياة لدى أمهات أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقليا.

The objective of the current research is to improve the quality of life of mothers of mentally disabled preschool children using a targeted mentoring program. The current research sample was composed of 15 mothers of mentally disabled preschool children, between the ages of 27 and 35 years old, with an average arithmetic of 31 and a standard deviation of 4.42 ,The semiautomatic curriculum with the experimental design of the single pilot group was used, the sample was deliberately selected depending on the nature of the research variables, research was conducted in the second semester of the school year 2023/2024, and the researcher used the quality-of-life measure of mothers of mentally disabled preschool children from (Researcher's preparation) and a mentoring programme to improve the quality of life of mothers of mentally disabled preschool children (prepared by the researcher), and the results of the research indicated that there was a statistically different D between the average grades of the mothers of the children of the experimental group on the quality-of-life scale in both tribal and remote measurements in favour of tribal measurement, In addition, there is no statistical difference between the average grades of mothers and children in the pilot group on the quality of life scale in the two-dimensional measurements and the tracking of the application of the indicative program, and by reference to the calculation averages of the overall degree of the two-dimensional and tracking measurements, This shows the continuity of the program and its impact on improving the quality of life of the individuals in the research sample. This demonstrates that the mentoring program has been very effective in improving the quality of life of mothers of mentally handicapped preschool children.
ISSN: 2735-5659

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.