واقع استخدام معلمي العلوم في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل نظرية الذكاءات المتعددة في التدريس

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using the Theory of Multiple Intelligences by Science Teachers in Teaching in South Hebron Education Directorate
المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أرجوب، سحر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Argoub, Sahar Ahmed
مؤلفين آخرين:	زيدان، عفيف حافظ أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع130, ج4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	فبراير
الصفحات:	969 - 1002
ISSN:	1687-2649
رقم MD:	1550740
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نظرية الذكاءات المتعددة \| المؤسسات التعليمية \| معلمو العلوم \| فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:	نظرية الذكاءات المتعددة \| مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل \| Theory of Multiple Intelligences \| South Hebron Education Directorate
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01435nam a22002297a 4500
001	2293912
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 790469 \|a أرجوب، سحر أحمد \|e مؤلف \|g Argoub, Sahar Ahmed
245		\|a واقع استخدام معلمي العلوم في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل نظرية الذكاءات المتعددة في التدريس
246		\|a The Reality of Using the Theory of Multiple Intelligences by Science Teachers in Teaching in South Hebron Education Directorate
260		\|b جامعة سوهاج - كلية التربية \|c 2025 \|g فبراير
300		\|a 969 - 1002
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a نظرية الذكاءات المتعددة \|a المؤسسات التعليمية \|a معلمو العلوم \|a فلسطين
692		\|a نظرية الذكاءات المتعددة \|a مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل \|b Theory of Multiple Intelligences \|b South Hebron Education Directorate
700		\|a زيدان، عفيف حافظ أحمد \|g Zidan, Afif Hafez Ahmed \|e م. مشارك \|9 385903
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Journal of Education \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m ع130, ج4 \|o 0045 \|s المجلة التربوية \|v 130 \|x 1687-2649
856		\|u 0045-130-004-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1550740 \|d 1550740