تقبل طلاب الإعلام التربوي لتطبيقات الواقع المعزز وتأثيرها على استخدامتهم في إنتاج المطبوعات الصحفية
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | جلال، مها يسري حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 284 - 302 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1550935 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 02506nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2294109 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 525867 |a جلال، مها يسري حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقبل طلاب الإعلام التربوي لتطبيقات الواقع المعزز وتأثيرها على استخدامتهم في إنتاج المطبوعات الصحفية | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |c 2023 |g يوليو | ||
| 300 | |a 284 - 302 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى تقبل طلاب الأعلام التربوي لتطبيقات الواقع المعزز وتأثيرها على استخدامتهم في إنتاج المطبوعات الصحفية واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وتمثلت أدوات الدراسة في (أداة استبيان) وطبقت الدراسة على عينة بلغ قوامها ۳۰ مفردة من طلاب الفرقة الرابعة بقسم الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية وتم اختيار العينة بشكل عمدي. توصلت الدراسة الحالية للعديد من النتائج أهمها كما يلي: - توجد علاقة بين المنفعة المدركة واتجاهات الجمهور نحو الواقع المعزز. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سهولة الاستخدام المدركة واتجاهات الجمهور نحو الواقع المعزز. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التكلفة المتوقعة واتجاهات الجمهور نحو الواقع المعزز. - يوجد تأثير دال إحصائيا بين سهولة الاستخدام والفائدة المدركة. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين فاعلية الواقع المعزز واتجاهات المستخدمين نحو الواقع المعزز. | ||
| 653 | |a تكنولوجيا الإعلام |a الإعلام التربوي |a المطبوعات الصحفية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah |l 044 |m ع44 |o 2073 |s بحوث في التربية النوعية |v 000 |x 2682-1907 | ||
| 856 | |u 2073-000-044-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1550935 |d 1550935 | ||
عناصر مشابهة
-
توظيف تقنيات الواقع المعزز في تحقيق التفاعلية بالمطبوعات الصحفية: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: جلال، مها يسري حسن منشور: (2023) -
تقبل الشباب المصري لتوظيف تقنية الميتافيرس في المؤسسات الصحفية: دراسة مستقبلية في إطار نموذج تقبل التكنولوجيا
بواسطة: محمد، سلمى وجيه مصطفى منشور: (2024) -
المسؤولية القانونية للعمل الصحفي في السودان وفقا لقانوني الصحافة والمطبوعات والعقوبات
بواسطة: مصري، ياسين أدم بساطي منشور: (2015) -
إشكاليات استخدام صحافة الذكاء الاصطناعي من منظور الصحفيين المصريين وتأثيرها على جودة الأخبار والتغطية الإعلامية في المؤسسات الصحفية
بواسطة: حبيب، محمد رضا محمد منشور: (2023) -
تقبل طلاب الإعلام في مصر والإمارات لتطبيقات الذكاء الاصطناعي وتأثيرها على مستقبلهم الوظيفي: دراسة في إطار نموذج قبول التكنولوجيا
بواسطة: عبدالحميد، عمرو محمد محمود منشور: (2020)
