معايير جودة التدريب والتعليم الإلكتروني
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر |
| المؤلف الرئيسي: | غلاب، عبدالملك صالح عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 34 - 79 |
| ISSN: |
2735-5055 |
| رقم MD: | 1551137 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
2735-5055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
ضوابط و معايي الجودة في التعليم الإلكتروني
بواسطة: فتح الرحمن، عازة حسن منشور: (2013) -
أثر التدريب الإلكتروني والتشاركي بنمط التيسير الفردي في تنمية المفاهيم اللازمة لفرق الجودة والاعتماد بالجمهورية اليمنية
بواسطة: أخواجه، علي محمد عبدلله منشور: (2017) -
فاعلية نمط التيسير الجماعي للتدريب الإلكتروني التشاركي في تنمية المهارات اللازمة لفرق الجودة والاعتماد بالجمهورية اليمنية واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: أخواجه، علي محمد عبدلله منشور: (2017) -
متطلبات تطبيق "التعليم الهجين" بجامعة جنوب الوادي في ضوء "معايير جودة التعليم عن بعد": دراسة ميدانية
بواسطة: علي، عزة أحمد صادق منشور: (2022) -
التكريس القانوني والتنظيمي للذكاء الاصطناعي في الجزائر
بواسطة: بليليطة، أسماء منشور: (2022)
