الميديا الاجتماعية والتنشئة الاجتماعية للمراهقين الجزائريين: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية عمار بوجلال مبارك برج بوعريريج
| العنوان بلغة أخرى: |
Social Media and Socialization of Algerian Adolescents: A Field Study on a Sample of Students of Amar Boujlal Mubarak High - -School, Bordj Bou Arreridj |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة |
| الناشر: | المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | عيادي، منير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 59 - 77 |
| ISSN: |
2682-2873 |
| رقم MD: | 1551141 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الميديا الاجتماعية | التغيير الاجتماعي | التربية الإعلامية | البيئة الرقمية | الأسرة | المراهق | Social Media | Social Change | Digital Environment | Family | Child
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01622nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2294319 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عيادي، منير |e مؤلف |9 507795 | ||
| 245 | |a الميديا الاجتماعية والتنشئة الاجتماعية للمراهقين الجزائريين: |b دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية عمار بوجلال مبارك برج بوعريريج | ||
| 246 | |a Social Media and Socialization of Algerian Adolescents: |b A Field Study on a Sample of Students of Amar Boujlal Mubarak High - -School, Bordj Bou Arreridj | ||
| 260 | |b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة |c 2024 |g يونيو | ||
| 300 | |a 59 - 77 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التغيرات الاجتماعية |a مرحلة المراهقة |a طلبة المرحلة الثانوية |a الجزائر | ||
| 692 | |a الميديا الاجتماعية |a التغيير الاجتماعي |a التربية الإعلامية |a البيئة الرقمية |a الأسرة |a المراهق |b Social Media |b Social Change |b Digital Environment |b Family |b Child | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 002 |f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil Tiknūlūǧyā wa ʿulūm Al-’iʿāqāẗ |l 002 |m مج6, ع2 |o 2129 |s المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة |v 006 |x 2682-2873 | ||
| 856 | |u 2129-006-002-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1551141 |d 1551141 | ||
عناصر مشابهة
-
تمثلات تلاميذ المرحلة الثانوية وإنتاج المشروع المهني: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي شعبتي علوم تجريبية وآداب وفلسفة بـ ثانوية الأمير عبدالقادر - مدينة تقرت-
بواسطة: بن علي، أشواق منشور: (2022) -
الاغتراب عن الدراسة لدي تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ولاية البليدة
بواسطة: تيتون، كريمة منشور: (2022) -
دور المدرسة في ترسيخ قيم المواطنة لدي التلاميذ: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي في الجزائر
بواسطة: إيكوفان، شفيق منشور: (2019) -
التمكين الرقمي للمراهقين الجزائريين في ظل استخدامات تطبيقات الميديا الجديدة: قراءة تحليلية
بواسطة: رضا، نوال منشور: (2022) -
أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بتعزيز ثقافة الاقتصادية لدى الطلبة: دراسة ميدانية في المجتمع السعودي على عينة من طلبة المرحلة المتوسطة والثانوية في مدينة جدة لعام 2020 م.
بواسطة: آل مشاري، عائشة يحيى منشور: (2020)
