ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









طرق التصدي لمعوقات تطبيق الذكاء الاصطناعي في إدارة المنشآت الرياضية بالقوات المسلحة

العنوان بلغة أخرى: Methods of Addressing the Obstacles to Applying Artificial Intelligence in the Management of Sports Facilities in the Armed Forces
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: غنيمى، شريف محمد هنوهم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hanohoum, Sherif Mohamed
مؤلفين آخرين: شرف، أحمد سعيد رجب (م. مشارك) , الحسيني، هاني عادل محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع105, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 267 - 287
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1551156
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 04476nam a22002417a 4500
001 2294335
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 330175  |a غنيمى، شريف محمد هنوهم  |e مؤلف  |g Hanohoum, Sherif Mohamed 
245 |a طرق التصدي لمعوقات تطبيق الذكاء الاصطناعي في إدارة المنشآت الرياضية بالقوات المسلحة 
246 |a Methods of Addressing the Obstacles to Applying Artificial Intelligence in the Management of Sports Facilities in the Armed Forces 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 267 - 287 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى التعرف على طرق التصدي لمعوقات تطبيق الذكاء الاصطناعي في إدارة المنشآت الرياضية بالقوات المسلحة، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي (الأسلوب المسحي)، حيث قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من الكوادر الرياضية بجهاز الرياضة للقوات المسلحة وجميع الضباط العاملين بالمنشآت الرياضية بالقوات المسلحة، حيث بلغت حجم العينة الأساسية (٥٤) فردًا، واستخدمت المقابلة الشخصية والاستبيان كأدوات لجمع البيانات المطلوبة للدراسة، ومن أهم نتائج طرق الدراسة أن من أهم طرق التصدي لمعوقات تطبيق الذكاء الاصطناعي في إدارة المنشآت الرياضية بالقوات المسلحة أن يكون هناك إدارة قادرة على قيادة التغيير بحيث يكون هذا التغيير ملبّياً لطبيعة المجتمع دون إهمال للعوامل الخارجية والتغيرات الرياضية التي تحدث في العالم، وزيادة الاهتمام بالبرامج التدريبية في هذا العصر، لمواجهة التغيرات الحادثة في ميدان المعرفة، واعتبار التدريب الأسلوب الأمثل الذي يستخدم في رفع مستوى القدرات والمهارات الإدارية.  |b This research aims to identify methods of addressing the obstacles to applying artificial intelligence in the management of sports facilities in the Armed Forces. The researcher used the descriptive approach (survey method), as the researcher deliberately selected the research sample from the sports cadres of the Armed Forces Sports Authority and all officers working in sports facilities in the Armed Forces, where the size of the basic sample reached (54) individuals, and the personal interview and questionnaire were used as tools to collect the data required for the study. One of the most important results of the study methods is that one of the most important ways to address the obstacles to applying artificial intelligence in the management of sports facilities in the Armed Forces is to have a management capable of leading change so that this change meets the nature of society without neglecting external factors and sports changes that occur in the world, and increasing interest in training programs in this era, to confront the changes occurring in the field of knowledge, and considering training as the optimal method used to raise the level of administrative capabilities and skills. 
653 |a الذكاء الاصطناعي  |a الإدارة الرياضية  |a القرارات الإدارية  |a المنشآت الرياضية 
700 |9 246218  |a شرف، أحمد سعيد رجب  |e م. مشارك  |g Sharaf, Ahmed Said Ragab 
700 |9 822277  |a الحسيني، هاني عادل محمد  |e م. مشارك  |g Al-Husseini, Hani Adel Mohamed  
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 003  |m ع105, ج3  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 105  |x 2682-1966 
856 |u 0495-105-003-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1551156  |d 1551156