المستخلص: |
يهدف البحث إلى تحسين تعلم مهارة التصويب بالوثب الطويل والتحصيل المعرفي في كرة اليد باستخدام منصة الصور التفاعلية Thing link، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بنات- جامعة الزقازيق والبالغ عددها (۱۲۰) طالبة، وتم سحب عدد (۲۰) طالبة عينة الدراسة الاستطلاعية لإجراء المعاملات العلمية للاختبارات قيد البحث، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (۱۰۰) طالبة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وعدد كلا منهن (٥٠) طالبة. من خلال فروض البحث ومن واقع البيانات والنتائج التي تم التوصل إليها والتي تمت معالجتها إحصائيا توصلت الباحثة إلى ما يلي: - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية على تعلم مهارة التصويب بالوثب الطويل والتحصيل المعرفي في كرة اليد لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. - وتوصي الباحثة بإجراء المزيد من البحوث التجريبية باستخدام منصة الصور التفاعلية Thing link ومقارنتها بالأساليب التدريسية الحديثة الأخرى للوصول إلى أفضل أساليب التدريس في تعليم وتدريب المهارات الأساسية وتاكتيك كرة اليد، والأنشطة الرياضية الأخرى. - تطبيق المزيد من الأبحاث في تعليم باقي الأنشطة الرياضية باستخدام منصة الصور التفاعلية Thing link.
The research aims to improve learning of long jump shooting skill and cognitive achievement in handball using the interactive image platform Thing link. The research sample was selected intentionally from the second-year female students at the Faculty of Physical Education for Girls- Zagazig University, numbering (120) students, and (20) female students were drawn from the exploratory study sample to conduct the scientific transactions for the tests under study. Thus, the basic research sample became (100) female students who were divided into two groups, one experimental and the other control, each of which had (50) female students. Through the research hypotheses and based on the data and results that were reached and statistically processed, the researcher reached the following: - There are statistically significant differences between the two post-measurements of the control and experimental groups on learning the skill of shooting in the long jump and cognitive achievement in handball in favor of the post-measurement of the experimental group. - The researcher recommends conducting more experimental research using the Thing link interactive image platform and comparing it with other modern teaching methods to reach the best teaching methods in teaching and training basic skills and handball tactics, and other sports activities. - Applying more research in teaching using the Thing link interactive image platform.
|