التواصل الإلكتروني لمعلمات الروضة، ودوره في تعديل بعض السلوكيات السلبية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة "Covid 19"

المصدر:	المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي:	بركات، حبيبة محمد صابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Barakat, Habiba Mohammed Saber
المجلد/العدد:	ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2021
الشهر:	يوليو
الصفحات:	99 - 125
ISSN:	2735-5055
رقم MD:	1551396
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التواصل الرقمي \| تعديل السلوك \| المشكلات السلوكية \| معلمات رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	التواصل الإلكتروني \| معلمات الروضة \| تعديل السلوكيات السلبية \| أطفال الروضة \| جائحة "Covid 19" \| Electronic Communication \| Kindergarten Teachers \| Modification of Negative Behaviors \| Kindergarten Children \| Pandemic "Covid 19"
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01566nam a22002057a 4500
001	2294583
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 611710 \|a بركات، حبيبة محمد صابر \|e مؤلف \|g Barakat, Habiba Mohammed Saber
245		\|a التواصل الإلكتروني لمعلمات الروضة، ودوره في تعديل بعض السلوكيات السلبية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة "Covid 19"
260		\|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر \|c 2021 \|g يوليو
300		\|a 99 - 125
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التواصل الرقمي \|a تعديل السلوك \|a المشكلات السلوكية \|a معلمات رياض الأطفال
692		\|a التواصل الإلكتروني \|a معلمات الروضة \|a تعديل السلوكيات السلبية \|a أطفال الروضة \|a جائحة "Covid 19" \|b Electronic Communication \|b Kindergarten Teachers \|b Modification of Negative Behaviors \|b Kindergarten Children \|b Pandemic "Covid 19"
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|e International Journal of Research and Studies \|l 011 \|m ع11 \|o 2540 \|s المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2735-5055
856		\|u 2540-000-011-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1551396 \|d 1551396