ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية استراتيجية سوم "SWOM" على التحصيل المعرفي واليقظة العقلية لمقرر برامج التربية الرياضية والمعسكرات لطلاب كلية التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the SWOM Strategy on the Cognitive Achievement and Mental Alertness of the Course of Physical Education Programs and Camps for Students of the Faculty of Physical Education
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، إبراهيم حسن حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Ibrahim Hassan Hassan
المجلد/العدد: ع105, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 86 - 131
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1551436
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية سوم | اليقظة العقلية | برامج التربية الرياضية والمعسكرات | SWOM Strategy | Mental Alertness | Physical Education Programs and Camps
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى بناء وحدات تعليمية باستخدام استراتيجية سوم (Swom) على التحصيل المعرفي واليقظة العقلية لمقرر برامج التربية الرياضية والمعسكرات لطلاب الفرقة الثالثة بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية- جامعة جنوب الوادي، حيث تم اختيار طلاب الفرقة الثالثة بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية- جامعة جنوب الوادي مجتمعًا للدراسة وذلك للعام الجامعي ۲۰۲۱/۲۰۲۳م الفصل الدراسي الأول والبالغ عددهم (٣٦٢) طالبا، وتم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العشوائية من طلاب الفرقة الثالثة بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية- جامعة جنوب الوادي حيث بلغ عددها (٦٠) طالبا وذلك بنسبة مئوية قدرها (16.5%)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية عدد كل مجموعة (۳۰) طالبا، كما تم اختيار عدد (١٥) طالبا بنسبة مئوية قدرها (4.1%) من نفس مجتمع البحث وخارج عينة الأساسية لإجراء الدراسات الاستطلاعية ومن النتائج التي تم التوصل إليها هي أن الوحدات التعليمية باستخدام استراتيجية سوم (swom) لها تأثيرًا إيجابيا على مستوى التحصيل المعرفي واليقظة العقلية لمقرر برامج التربية الرياضية والمعسكرات.

The current research aims to build educational units using the SWOM strategy on cognitive achievement and mental alertness for the course of physical education programs and camps for third-year students in the Department of Curriculum and Teaching of Physical Education at the Faculty of Physical Education- South Valley University, where third-year students were selected in the Department of Curriculum and Teaching of Physical Education. At the College of Physical Education- South Valley University, a group for study for the academic year 2023/2024 AD, the first semester, numbering (362) students. The basic research sample was chosen randomly from the third year students in the Department of Curricula and Teaching of Physical Education at the College of Physical Education- South Valley University, where it reached The number of students is (60), with a percentage of (16.5%), They were divided into two equal groups, one a control group and the other an experimental group. The number of each group was (30) students, and a number of (15) students were chosen with a percentage of (4.1%) from the same research community and outside the basic sample to conduct the survey studies. The results that were reached are that: Educational units using the SWOM strategy have a positive impact on the level of cognitive achievement and mental alertness for courses in physical education programs and camps.

ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة