أثر استراتيجية البنتاجرام في التحصيل في مادة العلوم والاتجاهات نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Pentagram Strategy on Achievement in Science and Attitudes towards it among Eighth Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الركيبات، مريم ذيب سودان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrokaibat, Mariam Theeb Sudan |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 173 |
| رقم MD: | 1552212 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس مبحث اللغة الإنجليزية باستخدام استراتيجية البنتاجرام في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: حراحشة، أماني محمد نهار منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية البنتاجرام في مادة العلوم لتنمية التفكير المنظومي ومتعة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: النادي، آية فاروق عبدالفتاح منشور: (2023) -
فاعلية دورة التعلم المعدلة VE في التحصيل في مادة العلوم و الاتجاهات نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: القضاة، لونا حسن قاسم منشور: (2008) -
أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية البنتاجرام في التحصيل وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: الحراحشة، ريناد أحمد قاسم منشور: (2023) -
أثر استراتيجية اتقان التعلم على تحصيل طالبات الصف الثامن الاساسي في مادة العلوم العامة واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الشرمان، فخرية مصطفى سعد منشور: (2001)
