تقييم النموذج المقترح للتحول إلى منظومة تعليم ذكي في مصر

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Smart Education Proposed Model in Egypt
المصدر:	المجلة العلمية للبحوث والدراسات التجارية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التجارة وإدارة الاعمال
المؤلف الرئيسي:	عبدالدايم، وائل محمود محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج38, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	201 - 260
ISSN:	1110-2373
رقم MD:	1552311
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	التعليم الذكي \| البيئات المصرية \| التعليم العالي \| الخريجين المبدعين
كلمات المؤلف المفتاحية:	التقييم \| ماهية وأهمية التعليم الذكي \| محددات منظومة التعليم الذكي \| محددات التطبيق الفعال \| كفاءة الخريجين المبدعين والمفكرين \| Evaluation \| The Nature and Importance of Smart Education \| The Determinants of the Smart Education System \| The Determinants of Effective Application \| The Competence of Creative Graduates and Thinkers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01570nam a22002177a 4500
001	2295450
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبدالدايم، وائل محمود محمد \|e مؤلف \|9 823218
245		\|a تقييم النموذج المقترح للتحول إلى منظومة تعليم ذكي في مصر
246		\|a Evaluating the Smart Education Proposed Model in Egypt
260		\|b جامعة حلوان - كلية التجارة وإدارة الاعمال \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 201 - 260
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الذكي \|a البيئات المصرية \|a التعليم العالي \|a الخريجين المبدعين
692		\|a التقييم \|a ماهية وأهمية التعليم الذكي \|a محددات منظومة التعليم الذكي \|a محددات التطبيق الفعال \|a كفاءة الخريجين المبدعين والمفكرين \|b Evaluation \|b The Nature and Importance of Smart Education \|b The Determinants of the Smart Education System \|b The Determinants of Effective Application \|b The Competence of Creative Graduates and Thinkers
773		\|4 الاقتصاد \|4 إدارة الأعمال \|6 Economics \|6 Business \|c 007 \|e Scientific Journal of Research and Business Studies \|f Al-Maǧallaẗ Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Tiǧāriyyaẗ \|l 004 \|m مج38, ع4 \|o 0472 \|s المجلة العلمية للبحوث والدراسات التجارية \|v 038 \|x 1110-2373
856		\|u 0472-038-004-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
999		\|c 1552311 \|d 1552311