نموذج مقترح لتصميم الأنشطة الإلكترونية التعليمية القائمة على نظم إدارة التعلم ودورها فى تنمية النسق الذاتى للتعلم
| المصدر: | المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي |
| المؤلف الرئيسي: | بقلاوة، داليا محمود محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Baklawa, Dalia Mahmoud Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | سالم، عبدالرحمن أحمد (مشرف) , إبراهيم، نهلة المتولي (مشرف) , عزمي، نبيل جاد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 111 - 129 |
| ISSN: |
2682-2598 |
| رقم MD: | 1109744 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2682-2598 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نظام SLOODLE في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة الدبلوم العام التربوي
بواسطة: محمد، إسراء حسام عمر منشور: (2020) -
التفاعل بين نوع محفزات الألعاب وتصنيف المتعلم في بيئة تعلم إلكترونية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المواقع التعليمية والكفاءة الذاتية لدى طلاب المعلمين
بواسطة: محمد، كريمة محمود منشور: (2023) -
نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الإحتياجات والمعايير وأثرها على التنظيم الذاتي والقابلية للإستخدام لدى طالب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: محمود، أيمن جبر منشور: (2015) -
الألعاب التعليمية الالكترونيه ودورها في تنمية التفكير الإبداعي
بواسطة: بقلاوة، داليا محمود محمد منشور: (2009) -
نمطان للتغذية الراجعة التصحيحية "المباشرة - غير المباشرة" في بيئة تعلم إلكتروني عبر الويب قائمة علي الأنشطة وأثرها في تنمية مهارات تشغيل الأجهزة الرقمية والاستمتاع بالتعلم لدى طلاب الدبلوم العام
بواسطة: عزام، أمل محمد فوزي منشور: (2022)
