السياق التنغيمي وأثره في الدرس النحوي: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى:	The Intonation Context and its Impact on the Grammar Lesson: An Analytical Study
المصدر:	مجلة البيان دراسات قنا
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بقنا
المؤلف الرئيسي:	علي، محمود حمدي عبداللاه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ali, Mahmoud Hamdi Abdullah
المجلد/العدد:	ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
التاريخ الهجري:	1444
الصفحات:	854 - 924
ISSN:	2589-2636
رقم MD:	1554071
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo, AraBase
مواضيع:	النحو العربي \| الظواهر الصوتية \| أسلوب التعجب \| أسلوب النداء \| الجملة الاستفهامية
كلمات المؤلف المفتاحية:	السياق \| التنغيم \| الدرس النحوي \| التوجيه النحوي \| قرينة لفظية \| Context \| Intonation \| Grammar Lesson \| Grammar Guidance \| Verbal Presumption
رابط المحتوى:	PDF (صورة)