LEADER |
01150nam a22002297a 4500 |
001 |
2298301 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 494947
|a Shalabi, Moustafa Mohammad
|e Author
|
245 |
|
|
|a The Significance of Motivation in Education and Second Language Acquisition "SLA" among L2 Learners
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية الآداب
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 402 - 418
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تعلم اللغات
|a نظرية الذكاءات المتعددة
|a الدافعية للتعلم
|
692 |
|
|
|a التحفيز
|a اكتساب اللغة الثانية
|a التحفيز الداخلي
|a التحفيز الخارجي
|b Motivation
|b Second Language Acquisition
|b Intrinsic Motivation
|b Extrinsic Motivation
|
700 |
|
|
|9 824287
|a Madrasi, Abeer Mohiddin Maki
|e Co-Author
|
700 |
|
|
|9 824289
|a Rashwan, Ahmed Kamel
|e Co-Author
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 014
|e Journal of the Faculty of Arts
|l 058
|m ع58
|o 1026
|s المجلة العلمية بكلية الآداب
|v 000
|x 2735-3664
|
856 |
|
|
|u 1026-000-058-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1555224
|d 1555224
|