فعالية برنامج أنشطة قائم على نموذج مارزانوو في الرياضيات لتنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، زاهر عادل محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو الليل، أحمد مهدي إبراهيم (مشرف) , كامل، جيهان محمود زين العابدين (مشرف) , يوسف، خالد يحيى يوسف (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 132 - 173 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1557327 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج مارزانوو في الرياضيات | مهارات البرهان الرياضي | Marzano Model in Mathematics | Mathematical Proof Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية في الأنماط الرياضية لتنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حجازي، مسعد محمد إبراهيم منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم الممتع في تدريس الرياضيات لتنمية الاستدلال الرياضي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالفتاح، ابتسام عز الدين محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج أنشطة قائم على النمذجة الرياضية لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، أمل حنيدق الدسوقي منشور: (2025) -
برنامج تعلم مدمج قائم على الأنشطة الحياتية لتنمية التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو العنين، بدر أحمد أحمد منشور: (2017) -
برنامج قائم على مناهج التميز في الرياضيات باستخدام التعلم التشاركي الإلكتروني لتنمية مهارات الفهم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: شاهين، محمد محمد معروف عثمان منشور: (2023)
