0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
كامل، جيهان محمود زين العابدين
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'كامل، جيهان محمود زين العابدين'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
نموذج تدريسي مقترح قائم على الدمج بين نظريتي دينز وتريز لتنمية بعض المفاهيم الرياضياتية ومهارات التفكير التصميمي لدى أطفال الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Teaching Model Based on Blending the Two Theories of Dienes and Triz for Developing some Mathematical Concepts and Design Thinking Skills among Kindergarteners
المؤلف:
علي، نيفين أحمد خليل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع41
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
243 - 287
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية بعض المفاهيم الرياضياتية والتفكير التصميمي لدى أطفال الروضة باستخدام نموذج تدريسي مقترح قائم على الدمج بين نظريتي دينز وتريز، وتألفت عينة البحث من (٥٢) طفل وطفل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
182
2
اختر هذا السجل
فاعلية دورة التعلم سباعية المراحل في تنمية التفكير الابتكاري في الهندسة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A 7E's Learning Cycle in Developing Innovative Thinking in Engineering Among High- and Low-Achieving Students in The Preparatory Stage
المؤلف:
محمد، أمل حنيدق الدسوقي
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع41
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
134 - 159
المستخلص:
كشف البحث عن فاعلية دورة التعلم سباعية المراحل في تنمية التفكير الابتكاري في الهندسة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية. عرض البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على التفكي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام بيئة تعلم إلكتروني تشاركي على تنمية بعض مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لمادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using a Participatory E-Learning Environment on Developing Some Self-Regulating Skills and Achievement in Mathematics Subject Among Secondary Stage Students
المؤلف:
أبو هاشم، رانيا فاروق على
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج19, ع12
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
182 - 203
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام بيئة تعلم الكتروني تشاركي على تنمية بعض مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لمادة الرياضيات لدي طلاب المرحلة الثانوية. واعتمدت البحث على المنهج شبه ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
552
4
اختر هذا السجل
برنامج تعلم مدمج قائم على الأنشطة الحياتية لتنمية التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
An Integrated Learning Program Based on Life Activities for The Development of Achievement in Mathematics Subject Among Preparatory Stage Students
المؤلف:
أبو العنين، بدر أحمد أحمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج20, ع8
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 243
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. واستخدم البحث المنهج الوصفي والمنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من مجموعة من تلاميذ الصف الثاني الإعد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
226
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو