المصدر: | مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
---|---|
الناشر: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الخراز، مها إبراهيم عبدالقادر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkharraz, Maha Ibrahim Abdalqader |
مؤلفين آخرين: | العبوس، تهاني محمد نهار (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج11, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الشهر: | كانون الأول |
الصفحات: | 427 - 459 |
DOI: |
10.35703/1471-011-003-015 |
ISSN: |
2311-0538 |
رقم MD: | 1557830 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
معلمي العلوم | المختبر الافتراضي | مهارات التفكير المنطقي | الصف السابع الأساسي
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01730nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2300790 | ||
024 | |3 10.35703/1471-011-003-015 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |9 707959 |a الخراز، مها إبراهيم عبدالقادر |e مؤلف |g Alkharraz, Maha Ibrahim Abdalqader | ||
245 | |a درجة استخدام معلمي العلوم للمختبر الافتراضي وعلاقتها بمهارات التفكير المنطقي لدى طلبة الصف السابع الأساسي | ||
260 | |b جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي |c 2024 |g كانون الأول |m 1446 | ||
300 | |a 427 - 459 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التعليم الإلكتروني |a المختبرات المدرسية |a التجارب العلمية |a مخرجات تعليم العلوم | ||
692 | |a معلمي العلوم |a المختبر الافتراضي |a مهارات التفكير المنطقي |a الصف السابع الأساسي | ||
700 | |9 139799 |a العبوس، تهاني محمد نهار |e م. مشارك |g Aleubus, Tahani Mohammad Nahar | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 015 |e Al-Mishkat For Humanities & Social Studies |f Al-mis̆kāt li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 003 |m مج11, ع3 |o 1471 |s مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 011 |x 2311-0538 | ||
856 | |u 1471-011-003-015.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1557830 |d 1557830 |