0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العبوس، تهاني محمد نهار
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
20
من
25
للبحث:
'العبوس، تهاني محمد نهار'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية المفاهيم والاتجاهات العلمية لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Discrepant Events Strategy on Developing Concepts and Scientific Attitudes for Jordanian Upper Basic Stage Students
المؤلف:
العبوس
،
تهاني
محمد
نهار
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج 27, ع 1
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 180
المستخلص:
جاءت هذه الدراسة للكشف عن أثر إستراتيجية الأحداث المتناقضة في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
348
2
اختر هذا السجل
اثر استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية المفاهيم و الاتجاهات العلمية لدى طالبات المرحلة الاساسية العليا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العبوس
،
تهاني
محمد
نهار
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن أثر استراتيجية الأحداث المتناقضة في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن . وبالتحديد حاولت ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
313
3
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي الرياضيات لمهارات التفكير المنظومي وعلاقته بمستوى التفكير العلمي لدى طلبتهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing Systematic Thinking Skills among Mathematics Teachers and its Relation to the Scientific Thinking of their Students
المؤلف:
القضاة، سمية حسن محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
395
4
اختر هذا السجل
فاعلية وحدات مطورة في العلوم وفقاً لنظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وعادات العقل لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في عينة أردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Developed Units in Science According to the Theory of Brain- Based Learning on the Development of Creative Thinking Skills and Habits of Mind among Eighth Grade Students in Jordanian Sample
المؤلف:
الحوامدة، سمية مصطفى محمود
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية وحدات مطورة في العلوم وفقا لنظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وعادات العقل لدى طالبات الصف الثامن الأساسي. تكونت عينة الدراس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1401
5
اختر هذا السجل
مدي استخدام معلمات العلوم للمرحلة الابتدائية لاستراتيجيات التعليم المتمايز وعلاقته بمستوي الكفاءة الذاتية المدركة لديهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Primary Grades Science Teachers Using Differentiated Education Strategies and its Relation to their Perceived Level of Self-Efficacy
المؤلف:
العازمى، عيدة امعرى محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة استخدام معلمات العلوم للمرحلة الابتدائية لاستراتيجيات التعليم المتمايز وعلاقته بمستوى الكفاءة الذاتية المدركة لديهن. ولتحقيق ذلك تم اتباع الم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
965
6
اختر هذا السجل
درجة استخدام معلمات رياض الأطفال لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس العلوم وعلاقة ذلك بمستوي فهمهن لطبيعة العلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Using Active Learning Strategies in Teaching Science by Kindergarten Teacher, and its Relationship of their Understanding of Science Nature
المؤلف:
أبو شقرة، أفنان نايل محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام معلمات رياض الأطفال لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس العلوم، وعلاقة ذلك بمستوى فهمهن لطبيعة العلم. وذلك عن طريق اختيار لعينة عشوائية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
838
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي محوسب مستند إلى منحى STEM بتوظيف الوسائط الفائقة في تنمية المعرفة الفيزيائية وتصورات التفكير المستقبلي لدى طلاب الصف العاشر في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Computerized Educational Program based on STEM Approach by Employing Hypermedia in Developing Physical Knowledge and Future Thinking Perceptions among 10th-Grade Students in the State of Kuwait
المؤلف:
الزعبي، شيخه محمد صغير
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى بيان فاعلية برنامج تعليمي محوسب مستند إلى منحى STEM بتوظيف الوسائط الفائقة في تنمية المعرفة الفيزيائية وتصورات التفكير المستقبلي لدى طلاب الصف العاشر في دو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
805
8
اختر هذا السجل
فاعلية أساليب التعلم الخبراتي المحوسب في اكتساب المفاهيم الغذائية وتنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Expert Computerized Learning Methods in Acquiring Nutritional Concepts and Developing Life Skills among Female Home Economy Students at Al-Balqa Applied University
المؤلف:
الفتياني، رؤى تيسير محجوب
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية أساليب التعلم الخبراتي في اكتساب المفاهيم الغذائية وتنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية. ولتحقيق أهد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
595
9
اختر هذا السجل
فاعلية أساليب التعلم الخبراتي المحوسب في اكتساب المفاهيم الغذائية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفتياني، رؤى تيسير محجوب
المصدر:
مجلة رماح للبحوث والدراسات
, ع73
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
263 - 304
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية أساليب التعلم الخبراتي المحوسب في اكتساب المفاهيم الغذائية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
10
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using CORT Program in Developing Creative Thinking Skills and Aquesition of Scientific Concepts in the Science Course among Third Grade Students
المؤلف:
الحياصات، إلهام فلاح محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية التدريس باستخدام برنامج الكورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي، واتبعت الدراسة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
280
11
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد والدافعية نحو التعلم في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الأساسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Brain-Based Learning Strategy in the Development of Critical Thinking and Motivational Skills towards Physics Learning Among Primary Stage Students
المؤلف:
النسور، هبة ذيب فليحان
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بيان أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد والدافعية نحو التعلم في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الأساسية، واتبعت الدر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
373
12
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات نمطي التفكير الاستقرائي والاستنتاجي في مادة علم الأحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Meta-Cognitive Strategies on Developing the Skills of Deductive and Inductive Thinking in Biology for Secondary Stage Students in the State of Kuwait
المؤلف:
العازمي، غدير عبدالله منصور
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة للتعرف على أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية نمطي التفكير الاستقرائي والتفكير الاستنتاجي لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت، حيث وزعت عينة عشوائيا إلى م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
367
13
اختر هذا السجل
أثر دمج استراتيجيتي ورقة الدقيقة الواحدة والكرسي الساخن في توظيف منصة تعليمية في تنمية مهارات مرحلة العمليات المادية والاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Combining the Strategies of the One-Minute Paper and Hot Chair on Development the Skills of Physical Operations Stage of Piaget and the Retention of Learning in Mathematics for Primary Stage Female Students
المؤلف:
العتيبي، عائشة محسن محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر دمج استراتيجيتي ورقة الدقيقة الواحدة والكرسي الساخن في توظيف منصة تعليمية في تنمية مهارات مرحلة العمليات المادية والاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات المرحلة الاب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
270
14
اختر هذا السجل
درجة استخدام معلمي العلوم للمختبر الافتراضي وعلاقتها بمهارات التفكير المنطقي لدى طلبتهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Using the Virtual Lab by Science Teachers and its Relation to the Logical Thinking Skills among their Students
المؤلف:
الخراز، مها إبراهيم عبدالقادر
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
314
15
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي اللغة العربية لمهارات الوعي الأدبي في تدريس الأدب العربي من وجهة نظرهم في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employment Arabic Language Teachers Literary Awareness Skills in Teaching Arabic Literature from their Point of View in Kuwait
المؤلف:
العتيبي، غازي محمد فهد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
61
16
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي العلوم لاستراتيجية دورة التعلم الخماسية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Science Teachers Practice of the Fifth Learning Cycle Strategy and its Relationship to their Attitudes towards Teaching
المؤلف:
الزيود، ديانا يوسف عبدالرحمن
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
106
17
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليم مستند إلى أنموذج "P5BL" في تنمية مهارات التفكير التباعدي واكتساب المفاهيم البيولوجية لدى طالبات الصف الحادي عشر - الفرع العلمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Educational Program Based on "P5BL" Model in Developing Divergent Thinking Skills and Acquiring Biological Concepts among Eleventh Grade Students - Scientific Stream
المؤلف:
زيتون، إسراء حنفي محمود
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
64
18
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى الخرائط الذهنية الإلكترونية بتوظيف الواقع المعزز في تنمية مهارات التدريس الإلكتروني والتنظيم الذاتي لدى معلمي العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Electronic Mind Maps and Employing Augmented Reality in Developing the Skills of Electronic Teaching and Self-Regulation among Science Teachers
المؤلف:
صبرة، جهاد خضر رضوان
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
151
19
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى "P5BL" في تنمية مهارات التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الحادي عشر الفرع العلمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Program Based on "P5BL" in Developing Divergent Thinking Skills among Eleventh Grade Students In the Scientific Section
المؤلف:
زيتون، إسراء حنفي محمود
المصدر:
إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
, مج25, ع5
الناشر:
جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 157
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى (P5BL) في تنمية مهارات التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الحادي عشر الفرع العلمي. واتبعت الدراسة منهج البحث شبه التجريبي. حيث ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
20
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية ترشيح الأفكار في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مبحث العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Employing the Two Strategies of Semiotics and Filtering the Merged Ideas to Teach the Arabic Language in Acquiring Reading Comprehension Skills among the Thirdgrade Students
المؤلف:
النيص، علا علي رجب
المصدر:
إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
, مج25, ع4
الناشر:
جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 82
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجية ترشيح الأفكار في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مبحث العلوم. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
