إدراك معلمي العلوم في مديرية تربية ضواحي القدس لدور الصف المعكوس وأهميته في التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
Science Teachers’ Awareness of the Role of the Flipped Classroom and its Importance in Teaching in the Jerusalem Suburbs Education Directorate |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | عطون، ديمه يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Atoun, Deema Youssef |
| مؤلفين آخرين: | زيدان، عفيف حافظ أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 295 - 320 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1558637 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصف المعكوس | مديرية تربية وتعليم القدس | Flipped Classroom | Jerusalem Directorate of Education
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2537-0464 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير نقص المشرفين التربويين في مديرية تربية وتعليم القدس على جودة التدريس
بواسطة: عطون، ديمه يوسف منشور: (2024) -
استراتيجيات مديرية التربية والتعليم بالقدس لتوجيه المدارس نحو توظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية
بواسطة: عطون، رائدة يوسف عبدالله منشور: (2025) -
تأثير معرفة معلمي العلوم في الصف العاشر بالمفاهيم الرياضية اللازمة لتدريس العلوم على فهم طلبتهم لمفاهيم العلوم وقدرتهم على حل المسائل العلمية
بواسطة: بنو مصطفى، رودينا منصور محمد منشور: (2003) -
فاعلية استراتيجية تنبأ - لاحظ - اشرح في تنمية تحصيل المفاهيم العلمية ومهارات ماوراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: أحمد، أميمة محمد عفيفي منشور: (2013) -
أثر استراتيجية الصف المعكوس في التحصيل لدى طلبة المرحلة الثالثة في مادة القياس والتقويم
بواسطة: غالي، أسماء صادق منشور: (2022)
