متطلبات تطبيق مدخل الإدارة الذاتية في المدارس الثانوية الشاملة بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: دراسة تحليلية

المصدر:	دراسات في التعليم العالي
الناشر:	جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي:	العنزي، العنود أحمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع26
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	142 - 163
ISSN:	2536-9245
رقم MD:	1558950
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأداء المدرسي \| الاستقلال الذاتي \| الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإدارة الذاتية \| المدرسة الثانوية الشاملة \| خبرات بعض الدول المتقدمة \| Self-Administration \| Comprehensive Secondary School \| Experiences of some Developed Countries
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01267nam a22002057a 4500
001	2301833
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 826385 \|a العنزي، العنود أحمد حسن \|e مؤلف
245		\|a متطلبات تطبيق مدخل الإدارة الذاتية في المدارس الثانوية الشاملة بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: \|b دراسة تحليلية
260		\|b جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 142 - 163
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأداء المدرسي \|a الاستقلال الذاتي \|a الكويت
692		\|a الإدارة الذاتية \|a المدرسة الثانوية الشاملة \|a خبرات بعض الدول المتقدمة \|b Self-Administration \|b Comprehensive Secondary School \|b Experiences of some Developed Countries
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Studies in Higher Education \|f Dirāsāt fi al-ta'lim al-'ali \|l 026 \|m ع26 \|o 0831 \|s دراسات في التعليم العالي \|v 000 \|x 2536-9245
856		\|u 0831-000-026-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1558950 \|d 1558950