واقع تطبيق القيادة الرقمية في ضوء رؤية عمان 2040 لمدراء مدارس ولايتي سمائل وبدبد بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Applying Digital Leadership Considering Oman Vision 2040 for School Principals in the States of Samail and Bidbid in the Al Dakhiliyah Governorate in the Sultanate of Oman from the Point of View of Teachers
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	الشجبي، عبدالله بن محمد بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Shajbi, Abdullah bin Mohammed bin Abdullah
المجلد/العدد:	ع47
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	501 - 526
ISSN:	2537-0464
رقم MD:	1558991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القيادة الرقمية \| مديرو المدارس \| المؤسسات التعليمية \| سلطنة عمان
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01534nam a22002057a 4500
001	2301868
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الشجبي، عبدالله بن محمد بن عبدالله \|g Al-Shajbi, Abdullah bin Mohammed bin Abdullah \|e مؤلف \|9 783740
245		\|a واقع تطبيق القيادة الرقمية في ضوء رؤية عمان 2040 لمدراء مدارس ولايتي سمائل وبدبد بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
246		\|a The Reality of Applying Digital Leadership Considering Oman Vision 2040 for School Principals in the States of Samail and Bidbid in the Al Dakhiliyah Governorate in the Sultanate of Oman from the Point of View of Teachers
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2025 \|g أبريل
300		\|a 501 - 526
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القيادة الرقمية \|a مديرو المدارس \|a المؤسسات التعليمية \|a سلطنة عمان
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 016 \|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ \|l 047 \|m ع47 \|o 1803 \|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2537-0464
856		\|u 1803-000-047-016.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1558991 \|d 1558991