متطلبات تفعيل الفصول الافتراضية بالمدارس الثانوية الدولية بمحافظة الجيزة من وجهة نظر القيادات وهيئة التدريس
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بدر، دينا محمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عمار، إيمان حمدي محمد (مشرف) , حجازي، زهير السعيد السيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 161 - 195 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1559849 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المدارس الثانوية الدولية | الفصول الافتراضية | International High Schools | Virtual Classrooms
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
سبل تحقيق أبعاد التنمية المستدامة في جامعة صعدة اليمنية وأهميتها: من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وهيئة التدريس العاملين فيها
بواسطة: داحش، عبدالرحمن محمد منشور: (2023) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة عدن لنمط القيادة بالحب من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشكلية، سالم محمد أحمد منشور: (2023) -
المواصفات القيادية لمديري مدارس التعليم الثانوي بمحافظة ذمار من وجهة نظر الموجهين والمدرسين
بواسطة: سحلول، صالح محمد أحمد منشور: (2004) -
المتطلبات التعليمية لتفعيل الفصول الافتراضية في جامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الرشيدي، شيخة ثاري النفعي منشور: (2021) -
متطلبات تطبيق القيادة الافتراضية في الجامعات السعودية ومعوقاتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: العنزي، نوف بنت عطا الله منشور: (2024)
