صعوبات تطبيق مهارات التفكير الناقد في تدريس اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي المادة بمدينة مصراتة

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties in Applying Critical Thinking Skills in Teaching Arabic at the Basic Education Stage from the Perspective of Subject Teachers in Misurata
المصدر:	مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
المؤلف الرئيسي:	النجار، المهدي علي المهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Najjar, Al-Mahdi Ali
المجلد/العدد:	مج14, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	80 - 93
ISSN:	2518-5454
رقم MD:	1560537
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	مهارات التفكير الناقد \| تدريس اللغة العربية \| معلمو اللغة العربية \| مرحلة التعليم الأساسي \| ليبيا
كلمات المؤلف المفتاحية:	صعوبات \| التفكير الناقد \| اللغة العربية \| Difficulties \| Critical Thinking \| Arabic Language
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01518nam a22002297a 4500
001	2303193
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 461105 \|a النجار، المهدي علي المهدي \|e مؤلف \|g Al-Najjar, Al-Mahdi Ali
245		\|a صعوبات تطبيق مهارات التفكير الناقد في تدريس اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي المادة بمدينة مصراتة
246		\|a Difficulties in Applying Critical Thinking Skills in Teaching Arabic at the Basic Education Stage from the Perspective of Subject Teachers in Misurata
260		\|b جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 80 - 93
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مهارات التفكير الناقد \|a تدريس اللغة العربية \|a معلمو اللغة العربية \|a مرحلة التعليم الأساسي \|a ليبيا
692		\|a صعوبات \|a التفكير الناقد \|a اللغة العربية \|b Difficulties \|b Critical Thinking \|b Arabic Language
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 007 \|e Sirte University scientific journal \|l 002 \|m مج14, ع2 \|o 1575 \|s مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية \|v 014 \|x 2518-5454
856		\|u 1575-014-002-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1560537 \|d 1560537