Enhancing EFL Oral Proficiency through Task-Based Language Teaching
| المصدر: | مجلة آفاق للعلوم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | Sadek, Rima (Author) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 153 - 166 |
| DOI: |
10.37167/1677-010-002-013 |
| ISSN: |
2507-7228 |
| رقم MD: | 1560586 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Task-Based Language Teaching | Speaking Skills | Language Learning
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2507-7228 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Teaching through the Adoption of the Communicative Approach: EFL Students’ Reflections on the Experience
بواسطة: El Aggoune, Amina منشور: (2023) -
Developing a Task-Based Program for Enhancing Written Communicative Skills among EFL Secondary Scholars
بواسطة: عبدالعال، شرى عيد محمد منشور: (2023) -
Writing Evolution: Assessing the Influence of Language Learning Strategies on EFL Algerian Lecturers
بواسطة: Sadek, Rima منشور: (2024) -
Improving EFL Learners' Use of Communication Strategies Through Task Based Learning and Teaching
بواسطة: Abuof, Salha Sid Ahmed Abdullah منشور: (2022) -
How To Enhance Oral Proficiency In Our Learners
بواسطة: Derradji, Saleh منشور: (2008)
