التقويم التكويني المعتمد على الذكاء الاصطناعي وأثره على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثامن وتصوراتهن حول بيئة التقويم الصفي في مادة العلوم في محافظة مسقط بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
AI-Based Formative Assessment And its Impact on the Academic Achievement of Eighth-Grade Female Students and their Perceptions of the Classroom Assessment Environment in Science in Muscat Governorate at the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأغبرية، نسيبة بنت إبراهيم بن يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Aghbari, Nusaiba Ibrahim Yousefhg |
| مؤلفين آخرين: | الخروصي، حسين بن علي بن طالب (مشرف) , الفزاري، منال بنت خصيب حمدان (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1561469 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
| LEADER | 02075nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1577232 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 827723 |a الأغبرية، نسيبة بنت إبراهيم بن يوسف |e مؤلف |g Al-Aghbari, Nusaiba Ibrahim Yousefhg | ||
| 245 | |a التقويم التكويني المعتمد على الذكاء الاصطناعي وأثره على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثامن وتصوراتهن حول بيئة التقويم الصفي في مادة العلوم في محافظة مسقط بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a AI-Based Formative Assessment And its Impact on the Academic Achievement of Eighth-Grade Female Students and their Perceptions of the Classroom Assessment Environment in Science in Muscat Governorate at the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a مسقط |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 108 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 2170 | ||
| 653 | |a الذكاء الاصطناعي |a التقويم التكويني |a التقويم الصفي |a التحصيل الدراسي |a مادة العلوم | ||
| 700 | |a الخروصي، حسين بن علي بن طالب |g Al-Kharusi, Hussein bin Ali |e مشرف |9 101433 | ||
| 700 | |9 368187 |a الفزاري، منال بنت خصيب حمدان |e مشرف |g Al Fazari, Manal bint Khasib Hamdan | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2170-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1561469 |d 1561469 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام روبوتات المحادثة "Chat GPT" على التحصيل الدراسي والدافعية والتفاعل الصفي في تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر في محافظة إربد
بواسطة: الحريري، غفران ياسين عبدالكريم منشور: (2024) -
ثقافة التقويم الصفي للمعلمين : التقويم التكويني والتقويم الختامي في الصف المدرسي ودورهما المحوري في التعليم والتعلم
بواسطة: الدوسري، راشد منشور: (2011) -
أثر استخدام أسلوب التقويم التكويني في تحصيل طلبة الصف الرابع - كلية التربية في مادة القياس والتقويم
بواسطة: ناصر، أحلام عبد علي منشور: (2009) -
أثر استخدام التقويم البديل على تحصيل طلبة الصف الثامن واتجاهاتهم نحو مادة العلوم في مدارس محافظة إربد
بواسطة: الرباع، نذير معروف علي منشور: (2019) -
أثر المناخ الصفي في التحصيل لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة اللغة العربية لمديرية عمان الأولى
بواسطة: البشير، أكرم عادل عبدالله منشور: (1995)
