ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









جودة الحياة الشخصية كمدخل إرشادي للتمكين النفسي لدى ضحايا التنمر المدرسي من ذوي الإعاقة الظاهرة والخفية

العنوان بلغة أخرى: Personal Quality of Life as a Guiding Approach to Psychological Empowerment for Victims of School Bullying with Visible and Hidden Disabilities
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: غنايم، أمل محمد حسن حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghanayem, Amal Mohammed Hassan
المجلد/العدد: مج35, ع127
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 48
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1561530
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | جودة الحياة الشخصية | التمكين النفسي | التنمر المدرسي | ضحايا التنمر | الإعاقة الظاهرة | الإعاقة الخفية | Counseling Program | Personal Quality of Life | Psychological Empowerment | School Bullying | Victims of Bullying | Visible Disability | Hidden Disability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01664nam a22002177a 4500
001 2304025
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 419687  |a غنايم، أمل محمد حسن حسن  |e مؤلف  |g Ghanayem, Amal Mohammed Hassan 
245 |a جودة الحياة الشخصية كمدخل إرشادي للتمكين النفسي لدى ضحايا التنمر المدرسي من ذوي الإعاقة الظاهرة والخفية 
246 |a Personal Quality of Life as a Guiding Approach to Psychological Empowerment for Victims of School Bullying with Visible and Hidden Disabilities 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2025  |g أبريل 
300 |a 1 - 48 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ذوو الاحتياجات الخاصة  |a البرامج الإرشادية  |a ظاهرة التنمر  |a جودة الحياة  |a الكفاءة الذاتية 
692 |a برنامج إرشادي  |a جودة الحياة الشخصية  |a التمكين النفسي  |a التنمر المدرسي  |a ضحايا التنمر  |a الإعاقة الظاهرة  |a الإعاقة الخفية  |b Counseling Program  |b Personal Quality of Life  |b Psychological Empowerment  |b School Bullying  |b Victims of Bullying  |b Visible Disability  |b Hidden Disability 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 001  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 127  |m مج35, ع127  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 035  |x 2090-0244 
856 |u 0118-035-127-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1561530  |d 1561530