واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارات البحث العلمي: دراسة ميدانية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بأقسام المناهج وطرق التدريس بالجامعات السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Generative Artificial Intelligence Applications in Developing Scientific Research Skills: A Field Study from the Perspective of Postgraduate Students in the Curricula and Teaching Methods Departments at Saudi Universities
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
المؤلف الرئيسي:	الشهراني، رنا مفلح سعود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alshahrani, Rana Mefleh Saud
المجلد/العدد:	ع18
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	مارس
الصفحات:	71 - 89
ISSN:	1658-8045
رقم MD:	1562235
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| الذكاء الاصطناعي \| التعليم الجامعي \| المهارات البحثية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي \| مهارات البحث العلمي \| Generative Artificial Intelligence Applications \| Scientific Research Skills
رابط المحتوى:	PDF (صورة)