المتطلبات المهنية اللازمة لتنمية الأداء المهني للإخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من مشكلات التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Professional Requirements to Develop the Professional Performance of the Social Workers to Alleviate the Problems of Gifted Students with Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | راشد، شيماء علاء محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rashid, Shaimaa Alaa Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | أبو مساعد، حمدي أحمد سيد (مشرف) , القاضي، فتحية محمد دسوقي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
|
| موقع: | أسيوط |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 229 |
| رقم MD: | 1564130 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اسيوط |
| الكلية: | كلية الخدمة الاجتماعية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02022nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1577313 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 623367 |a راشد، شيماء علاء محمد |e مؤلف |g Rashid, Shaimaa Alaa Mohammed | ||
| 245 | |a المتطلبات المهنية اللازمة لتنمية الأداء المهني للإخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من مشكلات التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم | ||
| 246 | |a The Professional Requirements to Develop the Professional Performance of the Social Workers to Alleviate the Problems of Gifted Students with Learning Disabilities | ||
| 260 | |a أسيوط |c 2041 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 229 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اسيوط |f كلية الخدمة الاجتماعية |g مصر |o 0006 | ||
| 653 | |a الأداء المهني |a الكفاءة المهنية |a الأخصائيون الاجتماعيون |a الطلبة الموهوبين |a ذوو صعوبات التعلم | ||
| 700 | |a أبو مساعد، حمدي أحمد سيد |g Abomesaad, Hamdy Ahmed Sayed |e مشرف |9 66425 | ||
| 700 | |9 828717 |a القاضي، فتحية محمد دسوقي |e مشرف |g Al-Qadhi, Fathi Mohamed | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-004-013-0006-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1564130 |d 1564130 | ||
عناصر مشابهة
-
المتطلبات المهنية اللازمة لتنمية الأداء المهني للإخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من مشكلات التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: راشد، شيماء علاء محمد منشور: (2021) -
متطلبات تنمية الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من التنمر لدى أطفال الروضة
بواسطة: علي، نورا علي محمد منشور: (2020) -
الاحتياجات التدريبية اللازمة لتنمية الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع الأطفال الريفيين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبداللطف، فاطمة سيد يوسف منشور: (2022) -
كفاءة الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمراكز الشباب
بواسطة: محمد، هيثم سيد عبدالحليم منشور: (2021) -
أثر برنامج لتنمية توكيد الذات على الوعي الإبداعي والكفاءة الإجتماعية لدى التلاميذ الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم فى المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، أسامة محمد فؤاد منشور: (2022)
