التصورات الاجتماعية للمحاولات الانتحارية لدى عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي في الوسط المدرسي: دراسة ميدانية بولاية قالمة
| العنوان بلغة أخرى: |
Social Perceptions of Suicide Attempts among a Sample of School Guidance Counselor in the School Setting: Afield Study in the State of Guelma |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | عمران، أحلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | دشاش، نادية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 735 - 760 |
| DOI: |
10.46313/1707-029-002-056 |
| ISSN: |
1112-4377 |
| رقم MD: | 1564493 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصورات الاجتماعية | محاولات الانتحار | مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي | الوسط المدرسي | Social Perception | Suicide Attempts | School Guidance and Counseling Counselors | School Environment
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01585nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2306982 | ||
| 024 | |3 10.46313/1707-029-002-056 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 828882 |a عمران، أحلام |e مؤلف | ||
| 245 | |a التصورات الاجتماعية للمحاولات الانتحارية لدى عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي في الوسط المدرسي: |b دراسة ميدانية بولاية قالمة | ||
| 246 | |a Social Perceptions of Suicide Attempts among a Sample of School Guidance Counselor in the School Setting: |b Afield Study in the State of Guelma | ||
| 260 | |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |c 2025 |g مارس |m 1446 | ||
| 300 | |a 735 - 760 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a ظاهرة الانتحار |a التوعية المدرسية |a الممارسات الإرشادية | ||
| 692 | |a التصورات الاجتماعية |a محاولات الانتحار |a مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي |a الوسط المدرسي |b Social Perception |b Suicide Attempts |b School Guidance and Counseling Counselors |b School Environment | ||
| 700 | |9 224532 |a دشاش، نادية |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 056 |f Al-mi`yār |l 002 |m مج29, ع2 |o 1707 |s مجلة المعيار |t Journal of Standard |v 029 |x 1112-4377 | ||
| 856 | |u 1707-029-002-056.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1564493 |d 1564493 | ||
عناصر مشابهة
-
الاتجاه نحو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية العيمش محمد بتاجموت
بواسطة: جلالي، ناصر منشور: (2025) -
الدافعية للإنجاز لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة ميدانية بولاية عين الدفلى
بواسطة: عباس، منير منشور: (2024) -
دور الإعلام المدرسي والمهني في الاختيار الأنسب للتخصص الدراسي من وجهة نظر مستشاري التوجه المدرسي والمهني: دراسة ميدانية على مستشاري التوجيه المدرسي والمهني بولاية ورقلة
بواسطة: حاجي، عبدالفتاح منشور: (2019) -
معوقات التوجيه والإرشاد في التعليم الثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بولاية ورقلة
بواسطة: بوصلاح، الداوي منشور: (2019) -
واقع المتابعة الإرشادية للتلاميذ من وجهة نظر المستشارين في الإرشاد والتوجيه المدرسي والمهني: دراسة استكشافية على عينة من مستشاري التوجيه المدرسي بولايتي الوادي وورقلة
بواسطة: جودي، مسعودة منشور: (2018)
