Stepping Out of the Comfort Zone: Perceptions and Attitudes of Saudi Early Childhood Teachers to Death Education
| العنوان بلغة أخرى: |
الخروج من منطقة الراحة: وجهات نظر معلمات الطفولة المبكرة واتجاهاتهم نحو علم الموت |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية |
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الفايز، شذى عبدالله مساعد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Fayez, Shatha Abdullah Mosaad |
| مؤلفين آخرين: | اللحياني، سبحة بنت حاكم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س51, ع196 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 383 - 415 |
| ISSN: |
0254-4288 |
| رقم MD: | 1564778 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اتجاهات | مفهوم الموت | الأطفال | المعلمات | التدريب المهني | Attitudes | Concept of Death | Children | Teachers | Professional Training
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
0254-4288 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Exploring Perceptions of Saudi in-Placement Early Childhood Students on the Assessment Approach of Learning Stories in Saudi Arabia’s Early Childhood Settings
بواسطة: الفايز، شذى عبدالله مساعد منشور: (2022) -
Exploring Saudi Teachers’ Views on the Assessment Approach of Learning Stories in Saudi Arabia’s Classroom Settings
بواسطة: الفايز، شذى عبدالله مساعد منشور: (2022) -
Online Teachers: Stepping out of the Comfort Zone is a Must
بواسطة: Abdelhadi, Amina منشور: (2022) -
Understanding Teachers Perception and Management of Stuttering in Early Childhood Education
بواسطة: Afolabi, Ismail Olaitain منشور: (2025) -
Organizing Early Childhood Education In Education in Saudi Arabia
بواسطة: Al Shami, Mohammad Ansar منشور: (1988)
