ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الفايز، شذى عبدالله مساعد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الفايز، شذى عبدالله مساعد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Exploring Saudi Teachers’ Views on the Assessment Approach of Learning Stories in Saudi Arabia’s Classroom Settings

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تصورات المعلمين السعوديين حول نهج التقييم لقصص التعلم بالمملكة العربية السعودية
المؤلف:	الفايز، شذى عبدالله مساعد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج88, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 26
المستخلص:	أصبح التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة محط اهتمام السياسات الحكومية في جميع أنحاء العالم، وقد انصب التركيز في مرحلة الطفولة المبكرة على أطر المناهج وطرق التقييم الاجتماعية/الثقافية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Exploring Perceptions of Saudi in-Placement Early Childhood Students on the Assessment Approach of Learning Stories in Saudi Arabia’s Early Childhood Settings

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تصورات طلاب الطفولة المبكرة حول نهج التقييم لتعلم القصص بالمملكة العربية السعودية
المؤلف:	الفايز، شذى عبدالله مساعد
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	733 - 757
المستخلص:	أصبح التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة محط اهتمام السياسات الحكومية في جميع أنحاء العالم، وقد انصب التركيز في مرحلة الطفولة المبكرة على أطر المناهج وطرق التقييم الاجتماعية/ الثقافية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الشراكة المجتمعية في مرحلة رياض الأطفال ودورها في ‏تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العتيبي، شروق بنت عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع124, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	648 - 685
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الشراكة المجتمعية في مرحلة رياض الأطفال، ودورها في تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات؛ ولتحقيق الأهداف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة في مجال تكنولوجيات التعليم وتقنية الاتصالات في مدارس الرياض الحكومية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Training Needs of Intermediate Grade Teachers at Education and Communication Technology at Riyadh State Schools
المؤلف:	البكر، فوزية
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج6, ع5
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 216
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة في مجال تكنولوجيا التعليم وتقنية الاتصالات في مدارس الرياض الحكومية، وتم استخدام أداتي الاستبانة وبطاق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

139

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل