أثر برنامج مقترح قائم على المسؤولية والحرية القرائية في تحسين اكتساب مهارات القراءة الجهرية والفهم لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Proposed Program Based on Responsibility and Reading Freedom on Improving the Acquisition of Oral Reading and Comprehension Skills among Fourth-Grade Primary Students |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، علي عوض محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghamdi, Ali Awad Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج33, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 295 - 338 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1565224 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تعليمي | المسؤولية | الحرية القرائية | القراءة الجهرية | الفهم القرائي | Educational Program | Responsibility | Reading Freedom | Oral Reading | Reading Comprehension
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميول القرائية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل منشور: (2018) -
برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الفهم الاستماعي والقراءة الجهرية لدي طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: السبيعي، عبدالله بن محمد بن بدن منشور: (2013) -
برنامج قائم على القصة المصورة لتنمية مهارات القراءة الجهرية والقيم الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشرقاوي، فاطمة حلمي السيد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم علي مدخل التحليل الهجائي لتنمية مهارات القراءة الجهرية والكتابة الهجائية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سيف، أحمد محمد حسين منشور: (2020) -
تصور مقترح لتنمية بعض مهارات فهم المقروء لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي باستخدام الألعاب والأحاجي اللغوية
بواسطة: نصر، آية معاطى محمد منشور: (2013)
