أثر برنامج مقترح قائم على المسؤولية والحرية القرائية في تحسين اكتساب مهارات القراءة الجهرية والفهم لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Proposed Program Based on Responsibility and Reading Freedom on Improving the Acquisition of Oral Reading and Comprehension Skills among Fourth-Grade Primary Students
المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	الغامدي، علي عوض محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ghamdi, Ali Awad Mohammed
المجلد/العدد:	مج33, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	295 - 338
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	1565224
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات اللغوية \| التعليم الابتدائي \| اللغة العربية \| الصف الرابع \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	برنامج تعليمي \| المسؤولية \| الحرية القرائية \| القراءة الجهرية \| الفهم القرائي \| Educational Program \| Responsibility \| Reading Freedom \| Oral Reading \| Reading Comprehension
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01570nam a22002177a 4500
001	2307730
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 602825 \|a الغامدي، علي عوض محمد \|e مؤلف \|g Al-Ghamdi, Ali Awad Mohammed
245		\|a أثر برنامج مقترح قائم على المسؤولية والحرية القرائية في تحسين اكتساب مهارات القراءة الجهرية والفهم لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي
246		\|a The Effect of a Proposed Program Based on Responsibility and Reading Freedom on Improving the Acquisition of Oral Reading and Comprehension Skills among Fourth-Grade Primary Students
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 295 - 338
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المهارات اللغوية \|a التعليم الابتدائي \|a اللغة العربية \|a الصف الرابع \|a السعودية
692		\|a برنامج تعليمي \|a المسؤولية \|a الحرية القرائية \|a القراءة الجهرية \|a الفهم القرائي \|b Educational Program \|b Responsibility \|b Reading Freedom \|b Oral Reading \|b Reading Comprehension
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 033 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج33, ع1 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 033 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-033-001-033.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1565224 \|d 1565224