Collocation Problems of Syrian EFL Learners
| العنوان بلغة أخرى: |
مشاكل المتلازمات اللفظية التي يعاني منها السوريون المتعلمون للغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | نيقولا، فادي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nicola, Fadi |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، صالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع125 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 53 - 73 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 1565380 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المتلازمات اللفظية | أهمية المتلازمات اللفظية | صعوبات المتلازمات اللفظية | الضمام | التراكيب الحرة | العبارات الاصطلاحية | تدريس المتلازمات اللفظية | العلاقات التركيبية والاستبدالية | Collocations | Importance of Collocations | Difficulties of Collocations | Colligations | Free Combinations | Idioms | Teaching Collocation | Syntagmatic and Paradigmatic Relations
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01953nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2307888 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a نيقولا، فادي |g Nicola, Fadi |e مؤلف |9 829286 | ||
| 245 | |a Collocation Problems of Syrian EFL Learners | ||
| 246 | |a مشاكل المتلازمات اللفظية التي يعاني منها السوريون المتعلمون للغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية | ||
| 260 | |b جامعة حلب |c 2019 | ||
| 300 | |a 53 - 73 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التلازم اللفظي |a الكلمات والمعاني |a اللغة الإنجليزية |a تعلم اللغات | ||
| 692 | |a المتلازمات اللفظية |a أهمية المتلازمات اللفظية |a صعوبات المتلازمات اللفظية |a الضمام |a التراكيب الحرة |a العبارات الاصطلاحية |a تدريس المتلازمات اللفظية |a العلاقات التركيبية والاستبدالية |b Collocations |b Importance of Collocations |b Difficulties of Collocations |b Colligations |b Free Combinations |b Idioms |b Teaching Collocation |b Syntagmatic and Paradigmatic Relations | ||
| 700 | |a الخطيب، صالح |g Al-Khatib, Saleh |e م. مشارك |9 480417 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 003 |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ |l 125 |m ع125 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences |v 000 |x 2227-9202 | ||
| 856 | |u 1857-000-125-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1565380 |d 1565380 | ||
عناصر مشابهة
-
Testing Syrian EFL Learners’ Knowledge of English Collocations at the Higher Institute of Languages
بواسطة: نيقولا، فادي منشور: (2019) -
The Difficulties Faced by EFL Learners in Collocation
بواسطة: Al Murade, Hashem منشور: (2005) -
4th Year EFL Iraqi Learners' Pragmatic Failure in Polysemy
بواسطة: عطية، علي ارشاد رشدي منشور: (2024) -
The Problems Encountered by Syrian Learners of English in the Production of Elision
بواسطة: الخرابه، حازم طلال منشور: (2021) -
Lexical Collocational Errors in the Writings of Iraqi EFL Learners
بواسطة: Abdul-Ridha, Nada Salih منشور: (2011)
