4th Year EFL Iraqi Learners' Pragmatic Failure in Polysemy

العنوان بلغة أخرى:	الاخفاق التداولي لطلبة الصف الرابع العراقيين في المشترك البوليسيمي
المصدر:	مجلة بحوث اللغات
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي:	عطية، علي ارشاد رشدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Rushdi, Ali Ershad
المجلد/العدد:	مج8, ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	136 - 149
ISSN:	2616-6224
رقم MD:	1534626
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	تعلم اللغات \| اللغة الإنجليزية \| الاخفاق التداولي \| المشترك اللفظي \| الكفاءة اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الفشل البراجماتي اللغوي \| الفشل الاجتماعي البراجماتي \| تعدد المعاني \| Pragmatic-Linguistic Failure (PLF) \| Socio-Pragmatic Failure (SPF) \| Polysemy \| Homonymy \| Pragmatic Competence
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2616-6224