الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات المهنية لدى التلاميذ ذوي اضطراب التوحد المدمجين بمرحلة التعليم الأساسي
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، شيماء عادل علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أمين، سهير محمود (م. مشارك) , صابر، سارة عاصم رياض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 131 - 164 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1565605 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المهارات المهنية لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: السيد، شيماء عادل علي منشور: (2025) -
الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الاستعداد للكتابة لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عبدالمولى، ولاء علي فهيم منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللغوي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الروضة
بواسطة: خليفة، وليد السيد أحمد منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير الأليكسيثميا المصور لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عبدالرحيم، محمد محمد السيد منشور: (2025) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الإيقاع المعرفي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: خليفة، وليد السيد أحمد منشور: (2025)
