استقصاء مستويات العمق المعرفي المتعلقة بمفهوم كثافة الأجسام لدى طلبة العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء نموذج ويب "Webb" للعمق المعرفي
| العنوان بلغة أخرى: |
Inquiry of Cognitive Depth Levels Related to the Concept of Density among Middle School Science Students in Light of Webb's Cognitive Depth Model |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المنتشري، سعيد بن صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Muntasheri, Saeed bin Saleh |
| المجلد/العدد: | مج31, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 641 - 678 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1565685 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مستويات ويب للعمق المعرفي | كثافة الأجسام | Cognitive Depth Levels "Webb" | Density of Objects
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية موقع ويب قائم على نموذج عمق المعرفة في تنمية مستويات العمق المعرفي المرتبط بمهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: حسن، سعودي صالح عبدالعليم منشور: (2022) -
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في ضوء معايير مشروع التقويم الدولي "PISA"
بواسطة: المنتشري، سعيد بن صالح منشور: (2023) -
فعالية إستراتيجية PSHG في تصويب التصورات الخاطئة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي عن الكثافة
بواسطة: علي، عايدة عبدالحميد منشور: (1995) -
فاعلية نموذج التعلم ثنائي الموقف "DSLM" لتدريس العلوم على تنمية التفكير الناقد والفهم العميق لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الشهري، علي بن عبدالله ابن حسن آل النهي منشور: (2023) -
استخدام نموذج زاهوريك البنائي في تدريس الكيمياء لتنمية مستويات عمق المعرفة الكيميائية والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: مرسي، سمر محمد عبدالحميد منشور: (2024)
