A Critical Analysis of Comparative Clauses in Arabic

العنوان بلغة أخرى:	تحليل نقدي لجمل المقارنة في اللغة العربية
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة حلب
المؤلف الرئيسي:	مصطفى، مجد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Moustafa, Majd
مؤلفين آخرين:	السيد، عدنان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع146
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2021
الصفحات:	1 - 14
ISSN:	2227-9202
رقم MD:	1565870
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	النحو العربي \| القواعد اللغوية \| الجملة الاسمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	نظرية الربط والتحكم \| شبه جملة الاسم الموصول \| الاسم الموصول \| اللغة العربية الفصحى \| Government and Binding Theory \| Complementiser Phrase \| Complementiser \| Modern Standard Arabic
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01566nam a22002417a 4500
001	2308391
041		\|a eng
044		\|b سوريا
100		\|9 829411 \|a مصطفى، مجد \|e مؤلف \|g Moustafa, Majd
245		\|a A Critical Analysis of Comparative Clauses in Arabic
246		\|a تحليل نقدي لجمل المقارنة في اللغة العربية
260		\|b جامعة حلب \|c 2021
300		\|a 1 - 14
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a النحو العربي \|a القواعد اللغوية \|a الجملة الاسمية
692		\|a نظرية الربط والتحكم \|a شبه جملة الاسم الموصول \|a الاسم الموصول \|a اللغة العربية الفصحى \|b Government and Binding Theory \|b Complementiser Phrase \|b Complementiser \|b Modern Standard Arabic
700		\|a السيد، عدنان \|g Alsayed, Adnan \|e م. مشارك \|9 791632
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ \|l 146 \|m ع146 \|o 1857 \|s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences \|v 000 \|x 2227-9202
856		\|u 1857-000-146-007.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1565870 \|d 1565870