دور تطبيق الأسلوب الاستقرائي في تدريس مادة الرياضيات في إكساب الطلاب مهارات القرن الحادي والعشرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Applying the Inductive Method in Teaching Mathematics in Providing Students with Twenty-First Century Skills |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | العبيلي، عبير بنت حسن بن راشد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Obayli, Abeer Hassan Rashid |
| المجلد/العدد: | ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 483 - 510 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1566523 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاستقراء | المهارة | التفكير التقاربي | التفكير التباعدي | Induction | Skill | Convergent Thinking | Divergent Thinking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2537-0464 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام القصص الدينية المتبوعة بلعب الدور في تدريس مادة التربية الإسلامية لطلبة الصف الثالث الأساسي في تحصيلهم وتفكيرهم الاستقرائي
بواسطة: السمارات، عبير مزلوه منشور: (2015) -
أثر مصاحبة التعلم الاتقاني للطريقيتين القياسية والاستقرائية في التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات في مادة البلاغة لدى طلاب الصف الخامس الادبي
بواسطة: عكلة، صلاح هادي شروم منشور: (2013) -
الاتجاه الوظيفي في تدريس الرياضيات
بواسطة: صالح، أحمد كمال محمد منشور: (1980) -
مدى توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في تدريس الرياضيات وفق آراء معلميها بدولة الكويت
بواسطة: الرويشد، نهى راشد أحمد منشور: (2021) -
فعالية استراتيجية التفكير الاستقرائي في تدريس التعميمات الهندسية على التحصيل المعرفي لطلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشهري، ظافر بن فراج هزاع منشور: (2008)
