معايير جودة التعليم الإلكتروني بالمؤسسات التعليمية

العنوان بلغة أخرى:	Quality Standards for E-Learning in Educational Institutions
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	بابعير، ميرفت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Babair, Mervat
المجلد/العدد:	ع45
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	422 - 442
DOI:	10.55074/2152-000-045-017
ISSN:	2617-5908
رقم MD:	1566555
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التعليم الرقمي \| الجودة التعليمية \| الأسس التربوية \| التحول الرقمي
كلمات المؤلف المفتاحية:	معايير الجودة \| التعليم الإلكتروني \| المؤسسات التعليمية \| Quality Standards \| E-Learning \| Educational Institutions
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01518nam a22002417a 4500
001	2309091
024		\|3 10.55074/2152-000-045-017
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 829780 \|a بابعير، ميرفت \|e مؤلف \|g Babair, Mervat
245		\|a معايير جودة التعليم الإلكتروني بالمؤسسات التعليمية
246		\|a Quality Standards for E-Learning in Educational Institutions
260		\|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي \|c 2025 \|g مارس
300		\|a 422 - 442
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الرقمي \|a الجودة التعليمية \|a الأسس التربوية \|a التحول الرقمي
692		\|a معايير الجودة \|a التعليم الإلكتروني \|a المؤسسات التعليمية \|b Quality Standards \|b E-Learning \|b Educational Institutions
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 017 \|e Humanities and Educational Sciences Journal \|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ \|l 045 \|m ع45 \|o 2152 \|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية \|v 000 \|x 2617-5908
856		\|u 2152-000-045-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1566555 \|d 1566555