تطوير دور الأخصائي الاجتماعي بمدارس المتفوقين في مصر على ضوء الخبرة اليابانية

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Role of the Social Worker in Schools of Excellence Students in Egypt in Light of the Japanese Experience
المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	محمد، محمود فوزي سمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Samir, Mahmoud Fawzy
مؤلفين آخرين:	عبدالفتاح، منال رشاد (م. مشارك) , سعيد، عبدالحكيم رضوان (م. مشارك) , الحو، إيهاب إبراهيم منجي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج31, ع145
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	135 - 170
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	1566716
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المهنية \| الأخصائيون الاجتماعيون \| التجربة اليابانية \| المؤسسات التعليمية \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	تطوير \| الدور \| الأخصائي الاجتماعي \| مدارس المتفوقين \| الخبرة اليابانية \| Development \| Social Worker \| Schools of Excellence \| Japanese Experience
رابط المحتوى:	PDF (صورة)