الإحباط الأخلاقي لدى المعلمين السعوديين من وجهة نظرهم: دراسة نوعية تفسيرية

العنوان بلغة أخرى:	Demoralization among Saudi Teachers from their Point of View: An Interpretive Qualitative Study
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	المسيطير، سليمان بن صالح بن سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Musaitir, Sulaiman Saleh Sulaiman
المجلد/العدد:	ع45
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	395 - 421
DOI:	10.55074/2152-000-045-036
ISSN:	2617-5908
رقم MD:	1566762
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	السلوكيات السلبية \| القيم الأخلاقية \| الاستراتيجيات التعليمية \| التعليم السعودي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإحباط الأخلاقي \| المكافآت الأخلاقية \| معنويات المعلمين \| العوامل البنيوية والمجتمعية \| السياسات التعليمية \| Demoralization \| Moral Rewards \| Teacher Morale \| Structural and Societal Factors \| Educational Policies
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2617-5908