العلاقة بين المسئولية الاجتماعية ووجهة الضبط لدى بعض طلاب الثانوي العام

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	أحمد، بدرية كمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Badria Kamel
المجلد/العدد:	مج4 , ج 17
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	مارس
الصفحات:	289 - 320
رقم MD:	15668
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المقاييس النفسية \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| المسؤولية الاجتماعية \| الدراسات التربوية \| علم النفس التربوي \| الضبط الاجتماعي \| ضبط السلوك \| علم الاجتماع التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

61

LEADER	01149nam a22001937a 4500
001	0047399
044		\|b مصر
100		\|a أحمد، بدرية كمال \|g Ahmed, Badria Kamel \|q Ahmed, Badriah Kamal \|e مؤلف \|9 68145
245		\|a العلاقة بين المسئولية الاجتماعية ووجهة الضبط لدى بعض طلاب الثانوي العام
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1989 \|g مارس
300		\|a 289 - 320
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 4668 \|a 783021 \|a 782898 \|a 4677 \|a 9224
653		\|a المقاييس النفسية \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a المسؤولية الاجتماعية \|a الدراسات التربوية \|a علم النفس التربوي \|a الضبط الاجتماعي \|a ضبط السلوك \|a علم الاجتماع التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|l 017 \|m مج4 , ج 17 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 004
856		\|u 0041-004-017-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31002297 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 15668 \|d 15668