Perception towards the Use of Duolingo Application for Learning English Language Skills the Students in the Foundation Year Program University of Gezira

المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	Mohamed, Halima Hassab Elrasol Abd Elgadir (Author)
المجلد/العدد:	ع48
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مايو
الصفحات:	817 - 834
ISSN:	2537-0464
رقم MD:	1566862
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تطبيقات الهواتف المحمولة \| تطبيق دوولينجو \| اللغة الإنجليزية \| المهارات اللغوية \| طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:	Duolingo \| University of Gezira \| Application-Mobile Apps
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01267nam a22002057a 4500
001	2309407
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 827724 \|a Mohamed, Halima Hassab Elrasol Abd Elgadir \|e Author
245		\|a Perception towards the Use of Duolingo Application for Learning English Language Skills the Students in the Foundation Year Program University of Gezira
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2025 \|g مايو
300		\|a 817 - 834
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تطبيقات الهواتف المحمولة \|a تطبيق دوولينجو \|a اللغة الإنجليزية \|a المهارات اللغوية \|a طلبة الجامعات
692		\|b Duolingo \|b University of Gezira \|b Application-Mobile Apps
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 023 \|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ \|l 048 \|m ع48 \|o 1803 \|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2537-0464
856		\|u 1803-000-048-023.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1566862 \|d 1566862